AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

As lutas são produtos culturais de diferentes povos, que surgiram como práticas destinadas à defesa de grupos e regiões, ou descendem de outras originadas com tal finalidade. Elas têm em comum também:

A proibição e prática ilegal de tais manifestações em determinados momentos da história, a partir das relações de dominação entre países e grupos, seguida de posterior ressurgimento, muitas delas no formato esportivizado. (ALMEIDA, 2012a, Tópico 1, p. 01).

Sendo assim, passíveis de transformação e ressignificação – o que a torna parte da cultura de movimento e consequentemente conteúdo da Educação Física Escolar. Para o ensino do tema Lutas nas aulas de Educação Física, devemos mais do que repetir movimentos, devemos lecioná-los a partir de suas semelhanças, para então ensinar lutas específicas.

Podemos definir as lutas como:

Prática corporal imprevisível, caracterizada por determinado estado de contato, que possibilita a duas ou mais pessoas se enfrentarem numa constante troca de ações ofensivas e/ou defensivas, regidas por regras com objetivo mútuo sobre o alvo móvel, personificado no oponente. (GOMES, 2008, p.49).  

As lutas podem ser classificadas por tipo de contato como esporte de luta de agarre (Jiu-jitsu, Judô, Greco-romana) esporte de luta de com golpe (Capoeira, Boxe, Muay Thai, Tae-Kown-Do),  e esporte de luta com implemento (Esgrima, Kendô, Kung Fu) – e com base na classificação de Espartero (1999, apud GOMES, 2008), propõe outro tipo de classificação, levando em conta a distância estabelecida entre  adversários durante o combate, como lutas de curta, média e longa distância.

Fonte: Oliveira, J. A. Capoeira na Educação Física Escolar: possibilidades através do Se-movimentar. TCC (Lato Sensu). Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. REDEFOR – SEE-SP, Campinas,SP, 2013.

Os fundamentos da Educação Física Escolar

Os conceitos do Se-movimentar e Cultura de movimento fundamentam o Currículo Oficial do Estado de São Paulo para a disciplina Educação Física e ainda direcionam os objetivos para o Ensino Fundamental e Ensino Médio. Mas o que é a expressão “Se-Movimentar”? Já que toda experiência do Se-movimentar está imerso dentro da cultura de movimento.

O “Se-Movimentar é uma tradução proposta pelo professor brasileiro Elenor Kunz em suas publicações, para a expressão “Sich-bewegen”, da língua alemã. “Bewegen” quer dizer movimento” e “Sich” quer dizer “próprio”. Por isso, o “se” da expressão “Se-movimentar” foi colocado antes do verbo para enfatizar a pessoa como autora dos próprios movimentos, como o, “Sujeto-que-Se-Movimenta”, e não o movimento da pessoa, que em geral, são movimentos imitados.

O ensino da cultura de movimento deve partir do conhecimento dos alunos, uma vez que eles trazem para a escola, toda bagagem da cultura de movimento vivenciada e aprendida fora dos muros da escola, ficando como objetivo desta, ressignificar e contextualizar todo este conteúdo, que para isso, também, ter como base seus aspectos históricos, semânticos, conceituais e gestuais, oferecendo oportunidade aos alunos de se apropriarem deste conteúdo da Cultura de Movimento de forma crítica e criativa, valorizando o Se-movimentar e não somente a técnica perfeita de execução. Os alunos devem se enxergar como agentes transformadores de sua própria cultura de movimento, interagindo assim com as práticas existentes (jogos, esportes, lutas, danças/atividades rítmicas e ginásticas) e refletindo sobre os sentidos e significados da mesma para a sociedade e para a sua vida pessoal.

Fonte: Betti, M. Tema 02: Se-Movimentar. In. Disciplina: Concepção da disciplina Educação Física na Proposta Curricular. Curso de Pós-Graduação. SÃO PAULO: RedeFor; Campinas: Unicamp, 2011.

Aula de apresentação da disciplina Educação Física

Olá pessoal!!!

Estamos iniciando nossas aulas com a apresentação da disciplina. Nesta procuramos tirar todas as dúvidas de como ocorrerão nossas aulas em relação ao Currículo Oficial do Estado de São Paulo, normas de convivência e avaliações.

Desejo a todos um bom ano de estudos e realizações!!!

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Aula: apresentação da disciplina Educação Física